В 2024 году в России выросло число учителей китайского языка, по основам духовно-нравственной культуры, а также основам безопасности и защиты Родины
Рост исчисляется сотнями, что в масштабах России немного, но, возможно, показывает новый тренд
В 2024–2025 учебном году в российских школах сильнее всего выросло число учителей по трем предметам. Самый активный рост — среди преподавателей основ духовно-нравственной культуры народов России (ОДНКНР). Их число выросло в два с половиной раза: с 609 до 1496 человек.
Половина новых учителей по этому предмету пришлась всего на четыре региона: Чечню, Дагестан, Ростовскую область и Ингушетию. В Чечне их число выросло в 16 раз — с 17 до 278 человек.
ОДНКНР появился в школьной программе в сентябре 2023 года. Уже весной 2024-го по инициативе Минпросвещения его отменили, частично добавив в курс по истории. Однако за предмет вступился патриарх Кирилл и сообщил, что попросит Владимира Путина вернуть основы духовно-нравственной культуры народов России в учебную программу. Так что после перерыва в 2025–2026 учебном году ОДНКНР снова будут преподавать в школах. Помимо изучения культурных особенностей и традиций народов России дети познакомятся с подвигами героев Великой Отечественной войны и участников «СВО».
Также в российских школах стало больше учителей китайского языка. Их число выросло чуть более чем в два раза. Самый активный рост в Москве, где количество педагогов увеличилось с 29 до 136 человек. Число московских школ с китайским языком за последний год тоже выросло.
На третьем месте — предмет «Основы безопасности и защиты Родины». С 1 сентября 2024 года он заменил ОБЖ. В 2024 году число таких педагогов выросло впервые за восемь лет, до этого количество учителей ОБЖ постоянно сокращалось.
К преподаванию основ безопасности и защиты Родины привлекают «ветеранов СВО», среди них есть и осужденные за насильственные преступления. В рамках этого предмета помимо привычных тем вроде пожарной безопасности или правил дорожного движения школьники должны изучать структуру Вооруженных сил РФ и строевые приемы без оружия, а на практических занятиях — тренировать навыки огневой, инженерной и военно-медицинской подготовки. В сентябре в рамках этого предмета некоторые ученики выезжали на пятидневные военные сборы.
Число педагогов по остальным предметам выросло незначительно (менее чем на 2%) или уменьшилось. Общее число учителей в российских школах снижается с 2020 года: в 2024–2025 учебном году оно сократилось более чем на две тысячи человек, а в целом за четыре года — на 18 тысяч. При этом количество школьников выросло более чем на миллион.
Растет и нагрузка на преподавателей: если в 2017 году на одного учителя в среднем приходилось 1,3 ставки, то в 2024 — уже 1,6. «Важные истории» рассказывали о том, в каких регионах у школьных работников самая большая нагрузка.
Редакторка: Катя Бонч-Осмоловская